Структура и органы управления образовательной организацией

Управление ДОУ осуществляется в соответствии с действующим законодательством и Уставом дошкольной организации.

Управление ДОУ строится на принципах единоначалия и коллегиальности.

Коллегиальными органами управлениям являются: педагогический совет, наблюдательный совет, общее собрание трудового коллектива.

Единоличным исполнительным органом является руководитель — заведующий ДОУ.

Органы управления, действующие в ДОУ

Наблюдательный совет рассматривает:

• предложения о внесении изменений в устав МБДОУ № 136;
• проект плана финансово-хозяйственной деятельности МБДОУ № 136;
• проекты отчетов о деятельности МБДОУ № 136 и об использовании его имущества, об исполнении плана его финансово-хозяйственной деятельности, годовую бухгалтерскую отчетность МБДОУ № 136;
• предложения о совершении сделок по распоряжению имуществом, которым в соответствии с федеральным законом МБДОУ № 136 не вправе распоряжаться самостоятельно; -предложения о совершении крупных сделок;
• предложения о совершении сделок, в совершении которых имеется заинтересованность

Общее собрание коллектива - реализует право работников участвовать в управлении образовательной трудового организацией, в том числе:

• обсуждает проект коллективного договора;
• правил трудового распорядка, изменений и дополнений к ним;
• рассмотрение и принятие решения по вопросам стратегии развития, материально-технического обеспечения и оснащения Учреждения;
• рассмотрение вопросов, связанных с трудовыми отношениями в Учреждении, развития образовательных услуг;
• рассматривает и обсуждает Программу развития МБДОУ № 136

Педагогический совет

• рассматривает проект годового плана МБДОУ № 136;
• аттестации, повышении квалификации педагогических работников, координации деятельности методических объединений, переподготовки;
• организует выявление, обобщение, распространение, внедрение педагогического опыта;
• принимает решения о награждении, поощрении педагогических работников МБДОУ № 136 выбор содержания образования, форм, методов обучения и воспитания, разработка и принятие образовательной и воспитательной программ и учебных планов;
• утверждение и предоставление  Учредителю и общественности ежегодного отчета в части образовательной деятельности;
• организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса;
• подведение итогов учебно-воспитательной работы и определение задач на следующий период работы

Структура и система управления соответствует специфике деятельности ДОУ.

В 2023 году детский сад закончил внедрение электронного документооборота в систему управления организацией. По итогам года работники отмечают, что стало
проще работать с документацией, в том числе систематизировать ее и отслеживать сроки исполнения и хранения документов.

Центр игровой поддержки ребенка (ЦИПР)

Цель создания ЦИПРа – всестороннее развитие детей раннего возраста (от 1 года), не посещающих образовательное учреждение, реализующее образовательные программы дошкольного образования, с учетом запроса а родителей (законных представителей); адаптация ребенка для поступления в образовательное учреждение, реализующее образовательные программы дошкольного образования.  

Деятельность  Центров игровой поддержки ребенка регламентируется Положением о Центре игровой поддержки ребенка.